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    La scuola del dopo Gelmini – di Anna Angelucci

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    Riforma della Scuola: aspetti metodologici

    Notizia del 24 settembre 2010 da nuovastagionespilimbergo.it

    Pare essersi relativamente placata la tempesta che la Riforma Gelmini ha scatenato nella scuola e nel paese. L’aspetto che non riesce ad emergere agli occhi dell’opinione pubblica è che un intervento era indispensabile, inevitabile come pure era inevitabile che ci fossero conseguenze sull’occupazione di insegnanti e personale scolastico. continua

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    “Bocciare è un fallimento”, di Anna Maria Ajello*

    Notizia del 07 agosto 2009 da Manuela Ghizzoni

    L’incremento delle bocciature negli esiti scolastici ha attivato reazioni diverse centrate sul fenomeno in sé e sulla scuola oggi. Bocciare vuol dire aver fallito: per chi? La bocciatura è un evento traumatico per gli alunni respinti, anche per quelli che sembrerebbero curarsene meno. continua

    Didamatica 2010 e Fondazione Agnelli

    Notizia del 06 maggio 2010 da Apprendere (con e senza le tecnologie)

    Qualche dato (alla rinfusa. giusto per conservare e sistemere due appunti) sullo stato dell’arte in una tavola rotonda sul ruolo dell’informatica nella riforma della scuola: Non penetrazione dell’informatica nella scuola superiore. Informatica che innova ovunque, ma non nella scuola . Si ha quindi il fallimento dell’ipotesi informatica. continua

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