E’ il titolo del Convegno promosso dal Dipartimento di Neuroscienze e Imaging e dall’AIP che si terrà il 29 e 30 aprile CHIETI – Si svolgerà il 29 e 30 aprile presso l’aula A della Facoltà di Psicologia, a Chieti, il Convegno dal titolo: “I disturbi specifici dell’apprendimento: contributi di ricerca e bisogni del territorio” . continua
Ricevo questa accorata lettera, inviatami dalla Prof.ssa Pellegrino, riguardante uno dei temi più importanti e di strettissima attualità, mi riferisco ai cosiddetti Disturbi Specifici dell'Apprendimento. continua
Viene definita Disabilità invisibile la realtà relativa ai DSA (Disturbi Specifici dell'Apprendimento) in questo video realizzato dal dott. Daniele Zanoni. Troverete interessanti considerazioni sulla dislessia, disgrafia, fisortografia, discalculia, rivolte ai docenti ed ai genitori. continua
La dislessia e gli altri Disturbi specifici dell'apprendimento (Dsa) "entrano" finalmente a scuola dopo una battaglia durata 10 anni. Con una legge approvata dal Parlamento, infatti, questi disturbi verranno riconosciuti "ufficialmente" nelle aule, e coloro che ne soffrono avranno tutta una serie di garanzie sul loro percorso formativo. continua
Dopo un lungo percorso legislativo mercoledì 29 settembre 2010 è stata approvata dal Senato la legge che riconosce e definisce alcuni disturbi specifici di apprendimento (DSA) in ambito scolastico quali dislessia, disgrafia, disortografia e discalculia . continua
Il Centro Europeo dei Disturbi dell’Apprendimento propone il master sui DSA, che si svolgerà ad Agrigento. L’accesso è consentito da laureati o laureandi in psicologia, psichiatri, neuropsichiatri, logopedisti e insegnanti (i quali seguiranno un percorso formativo che esula dalla parte diagnostica). continua
Lettura, scrittura e calcolo sono funzioni fondamentali per l'apprendimento. Un soggetto con capacità intellettive nella norma e privo di deficit (sensoriali, neurologici, relazionali e sociali) ha un Disturbo Specifico dell'Apprendimento se ha una o continua
Data: 23/05/2011 - 09:00 - 24/05/2011 - 17:30 Luogo: Giunti O.S. continua
Vita nuova a scuola per i 350 mila studenti italiani che soffrono di disturbi specifici dell’apprendimento (Dsa) come la dislessia o la discalculia. Merito di una legge ad hoc che riconosce questi disturbi e stimola la scuola a individuarli precocemente offrendo modi, tempi e strumenti per imparare nonostante il problema di apprendimento. continua
L'attenzione ai disturbi dell'apprendimento in questi anni è cresciuta notevolmente, purtroppo non sempre affiancandosi ad una corretta informazione. continua
